INTRODUCCIÓN

Este procedimiento se elabora teniendo en cuenta la “ORDEN de 29 de septiembre de 2010, por la que se regula la evaluación, certificación, acreditación y titulación académica del alumnado que cursa enseñanzas de formación profesional inicial que forma parte del sistema educativo en la Comunidad Autónoma de Andalucía”

 

SESIONES QUE TIENEN CARÁCTER DE FINAL

Final FP 1º y 2º CCFF. Junio
Final Excepcional 1ª Convocatoria Alumnado de 2º CCFF que sólo cursa FCT y/o PI, convocatoria Septiembre (lo presentan en Diciembre)
Final Excepcional 2ª Convocatoria Alumnado de 2º CCFF que sólo cursa FCT y/o PI, convocatoria Enero (lo presentan en Marzo)
5º Convocatoria Extraordinaria de Evaluación En Junio, sólo para el alumnado expresamente autorizado que haya agotado las cuatro convocatorias oficiales.

CALIFICACIONES NO NUMÉRICAS QUE PODEMOS ENCONTRARNOS

Generales:

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Sobre acuerdos en la Sesión de Evaluación:

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CALIFICACIONES DISPONIBLES PARA INTRODUCIR EN SÉNECA

Teniendo en cuenta que la normativa cita que “Los módulos profesionales que, por razones diferentes a la de renuncia a la convocatoria, no hayan sido calificados constarán como «NO EVALUADO» y se computará la convocatoria correspondiente”, se permite al profesorado calificar con esta opción en todas las convocatorias en el caso de no tener registros, anotaciones… de clase para realizar una evaluación numérica.

Para el módulo de FCT, “la exención por correspondencia con la experiencia laboral en los términos definidos en el artículo 49 del Real Decreto 1538/2006, de 15 de diciembre, por el que se establece la ordenación general de la formación profesional del sistema educativo se calificará como «EXENTO»”.

 

 

PASOS A SEGUIR

PRIMER PASO:

 

Seleccionar:

  • Tipo de evaluación: Evaluación de un conjunto de materias
  • Convocatoria: Final FP (o la que proceda)
  • Introducir / verificar que están introducidas todas las calificaciones

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Hay que prestar especial atención al alumnado de primero que amplía matrícula con módulos de segundo, para lo que habrá que acceder a la evaluación del grupo de primero en el caso de ser necesario introducir notas durante la sesión.

 

SEGUNDO PASO

 

Una vez introducidas las notas de todo el alumnado, acceder a:

  • Tipo de evaluación: Promoción del alumnado
  • Convocatoria: Final FP (o la que proceda)

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Confirmar nuevamente que todo el alumnado (tanto los que suspendieron como los que aprobaron en la evaluación anterior) tiene calificaciones en todos los módulos profesionales de los que está matriculado y finalmente cumplimentar la columna “Resultado de la promoción”, recordando que:

  • Todo alumno/a de primero con algún módulo pendiente “Repite”, NO “Promociona a segundo curso”

 

  • Todo alumno/a de primero que supere los módulos “Promociona a segundo curso”

 

  • Todo alumnado de segundo con algún módulo pendiente “Repite”, NO “Obtiene título”

 

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TERCER PASO

 

Registro de asistencia e introducción del acta en Séneca

El Tutor/a del grupo tomará nota de los asistentes y cumplimentará el documento de “Registro de asistencia a la sesión de Evaluación” que será firmado por todos.

Posteriormente generará y cumplimentará en Séneca el acta de la sesión correspondiente.

 

 

OBSERVACIONES:

 

Sobre las calificaciones a introducir:

En el caso de la convocatoria Final FP, la calificación que aparezca en la nota final no puede ser inferior a la de la segunda evaluación, salvo en los casos de “No Evaluado”.

Sobre las horas de libre configuración:

En la información que se registre en Séneca para la Evaluación Final FP debe quedar reflejado:

Para los grupos de primero:

  • La propuesta sobre los contenidos
  • El módulo al qué van asociadas

Para los grupos de segundo:

  • Valoración sobre las horas de libre configuración impartidas el presente curso.
  • La propuesta sobre los contenidos.
  • El módulo al qué van asociadas.

Sobre la firma de actas:

Se recuerda que las actas generadas por Séneca tras la celebración de la Sesión de Evaluación que tengan la consideración de Final (las cuatro enumeradas al principio del presente documento) han de ser firmadas por todo el Equipo Educativo y que además el Tutor del grupo evaluado debe firmar en dos páginas más.